{"id":9259,"date":"2018-02-19T13:29:57","date_gmt":"2018-02-19T12:29:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.statigeneralinnovazione.it\/?p=9259"},"modified":"2018-02-19T14:57:25","modified_gmt":"2018-02-19T13:57:25","slug":"inventiamo-nuove-domande-sul-digitale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.statigeneralinnovazione.it\/en\/inventiamo-nuove-domande-sul-digitale\/","title":{"rendered":"We invent new digital questions"},"content":{"rendered":"<p>Pubblico qui la traccia dell&#8217;intervento che ho tenuto sabato scorso nel corso del convegno &#8220;<a href=\"https:\/\/www.diculther.it\/blog\/2018\/02\/06\/loccasione-digitale-per-la-cultura-leuropa-e-la-valle-dellaniene-anticolicorrado-17-febbraio-2018\/\">L&#8217;occasione digitale per la cultura, l&#8217;Europa e la Valle dell&#8217;Aniene<\/a>&#8220;, organizzato dalla <a href=\"http:\/\/diculther.it\">DiCultHer School<\/a> presso il <a href=\"http:\/\/museoanticoli.it\">Museo Civico di Arte Moderna e Contemporanea<\/a> nell&#8217;ambito degli eventi per la celebrazione dell&#8217;<a href=\"https:\/\/europa.eu\/cultural-heritage\/about_it\">Anno Europeo del Patrimonio Culturale<\/a>. Al convegno sono intervenuti anche i nostri soci Giovanni Piscolla e Carlo Tricoli.<\/p>\n<p>La pubblicazione \u00e8 anche un invito a quanti saranno abbastanza pazzi e pazienti da leggerlo fino in fondo. Intorno al progetto &#8220;Piazza Europa&#8221; si sta coagulando un gruppo di insegnanti molto vivace intellettualmente ed \u00e8 senz&#8217;altro un luogo dove c&#8217;\u00e8 bisogno del contributo di punti di vista interdisciplinari sul tema dell&#8217;Eredit\u00e0 Culturale Digitale. Se volete essere dei nostri, trovate le istruzioni alla fine dell&#8217;intervento.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/www.piazzaeuropa.it\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/20180201-We-Want-You-1920x960.jpg?resize=1024%2C512\" alt=\"Piazza Europa \u00e8 un progetto di co-creazione aperto a tutti\" loading=\"lazy\" \/><\/p>\n<hr \/>\n<p><\/p>\n<div style=\"max-width: 600px; position: relative; left: 10%; line-height: 1.2; font-style: italic;\">\n<p>Buongiorno e grazie per essere venuti qui ad ascoltarci in questa fredda giornata di Febbraio. Per me oggi il piacere di essere qui \u00e8 doppio: non solo avr\u00f2 occasione di parlare di un progetto che mi appassiona, ma ho potuto scoprire l\u2019esistenza di questo museo, che ospita opere di cos\u00ec tanti grandi dello scorso secolo. Una collezione veramente incredibile.<\/p>\n<p>Oggi insieme a Silvia Belleggia di <a href=\"http:\/\/hubstract.org\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Hubstract &#8211; Made for Art<\/a> vi presento il progetto \u201c<a href=\"http:\/\/piazzaeuropa.it\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Europe Square<\/a>, che rappresenta l\u2019incarnazione della terza edizione del concorso \u201c<a href=\"https:\/\/www.diculther.it\/blog\/2017\/12\/20\/iii-edizione-concorso-crowddreaming\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Crowddreaming: young people co-create digital culture<\/a> promosso da DiCultHer e sostenuto da Stati Generali dell&#8217;Innovazione. Finora avete ascoltato interventi pieni di buon senso su iniziative che rappresentano buone pratiche certamente da seguire. Adesso a me tocca il compito di condurvi per qualche minuto lungo i sentieri della pazzia e cercare di farvi guardare al digitale in maniera diversa da quella alla quale siete forse abituati. Poi Silvia vi ricondurr\u00e0 nella dimensione del buon senso, mostrandovi alcuni modi concreti per realizzare ci\u00f2 di cui vi parler\u00f2 io.<\/p>\n<p>Stiamo vivendo una fase storica inedita: per la prima volta nella storia dell\u2019umanit\u00e0 avremo generazioni che si troveranno a tramandare <strong>Eredit\u00e0 Culturali Digitali<\/strong>. E\u2019 un territorio inesplorato che presenta sfide inedite.<\/p>\n<p>Per noi <strong>Europe Square<\/strong> \u00e8 importante perch\u00e9 \u00e8 il laboratorio per sperimentare un cambio di paradigma mentale nell\u2019approccio alla Eredit\u00e0 Culturale Digitale sulla falsariga di quanto \u00e8 avvenuto qualche secolo fa nel mondo della fisica. Piazza Europa \u00e8 un contesto nel quale proviamo a porci una serie di domande utili per chi si debba orientare nel nuovo mondo dell\u2019Eredit\u00e0 Culturale Digitale e verificare se siano utili davvero. Pu\u00f2 sembrare strano e anche inefficiente in un mondo che si \u00e8 abituato ad avere l\u2019ansia da prestazione da risposta, ma \u00e8 un metodo importante se si vuole costruire il futuro. \u00c8 il metodo scientifico. <\/p>\n<p>Tra l\u2019altro, \u201cdomanda\u201d \u00e8 una bellissima parola: \u00e8 una parola-chiave, una parola che apre scenari. \u201cRisposta\u201d invece \u00e8 una parola-serratura. Chiude. Conclude. A volte difende. E questo spesso \u00e8 utile. Per\u00f2 le domande sono pi\u00f9 potenti e durano di pi\u00f9. Se ci pensate \u201cmassa\u201d, \u201cforza\u201d, \u201cenergia\u201d, \u201ctempo\u201d sono tutte domande. Domande che il metodo scientifico ci insegna a porre al mondo che ci circonda in maniera da poter avere risposte consistenti e confrontabili indipendentemente da luogo, momento e soggetto che le ponga. La potenza di questo metodo dovrebbe sempre meravigliarci. Se io adesso chiedo a qualcuno di voi: \u201cChe ora \u00e8?\u201d. La risposta &#8211; sono le 11:44 &#8211; \u00e8 utile, ma resta buona per un battito di ciglia. Ma per arrivare a porre questa domanda che oggi diamo per scontata ci sono voluti millenni e ormai sono gi\u00e0 un paio di secoli che ci serve fedelmente. Dovremmo essere sempre meravigliati dal fatto che sono secoli che ci possiamo fare questa domanda e rispondere in maniera non equivoca. Ecco, per il mondo dell\u2019Eredit\u00e0 Culturale Digitale  le domande come questa ancora in larga parte non sono state trovate. Con Piazza Europa proviamo ad andare a caccia di alcune di esse. Se le troviamo, ci aiuteranno ad orientarci in questo mondo del digitale in continua trasformazione, dove tendiamo a correre a destra e a manca dietro le ultime novit\u00e0 tecnologiche piuttosto che dritti verso un nostro obiettivo. Quando si tratta di digitale ci torna difficile porci anche domande semplici come: \u201cDove vogliamo arrivare?\u201d. Spesso partiamo dal mezzo &#8211; \u201cVoglio realizzare una applicazione in realt\u00e0 aumentata\u201d &#8211; invece che dal fine. Se ci torna cos\u00ec difficile pensare chiaramente, forse c\u2019\u00e8 qualche problema di fondo. <\/p>\n<p>Allora proviamo a cominciare a porci qualche domanda. <\/p>\n<p>La prima \u00e8: \u201cMa come si fa a conciliare <strong>Eredit\u00e0 Culturale<\/strong> con <strong>Digital<\/strong>?\u201d. Eredit\u00e0 Culturale implica una idea di trasmissione e permanenza nel tempo, mentre se dovessi descrivere con una sola frase lo spirito del Digitale userei \u201cVivi veloce e muori giovane\u201d. Il digitale \u00e8 super-velocit\u00e0, ma anche durata effimera. <\/p>\n<p>In genere il problema lo si approccia da due punti di vista. Quello che ci viene pi\u00f9 naturale \u00e8 guardare al magnifico patrimonio culturale ereditato dal passato e a pensare a come il digitale possa aiutarci a conservarlo e magari a valorizzarlo. E\u2019 ci\u00f2 che generalmente viene chiamato \u201cdigitalizzazione\u201d. I digitalizzatori sono gli <strong>amanuensi del III millennio<\/strong>. Attivit\u00e0 utilissima e intorno alla quale c\u2019\u00e8 grande entusiasmo, per\u00f2 alla fin fine stiamo sempre creando copie imperfette di originali. Fra 20 anni probabilmente se venissi a proporvi di creare una ricostruzione in 3D per la realt\u00e0 virtuale di questo museo e delle sue opere, la vostra reazione non sarebbe molto diversa da quella che avreste adesso se vi proponessi di fare fotocopie &#8211; a colori, eh! &#8211; di questi dipinti. Utile certamente per conservarne la memoria o per farle conoscere a chi non pu\u00f2 venire qui, ma difficilmente qualcosa di eccitante. L\u2019uso delle \u201c<strong>digicopiatrici<\/strong>\u201d ha grandissima importanza in termini di diffusione e accessibilit\u00e0 alla cultura, ma non aiuta per nulla la sua creazione. In pi\u00f9 c\u2019\u00e8 sempre il problema della conservazione di queste copie digitali. Fortunatamente ci sono sempre gli originali ed \u00e8 possibile farne di nuove. E qui, invece, c\u2019\u00e8 il secondo aspetto fondamentale: <strong>siamo in un\u2019epoca storica dove per la prima volta generazioni di esseri umani si trovano a creare culture nativamente digitali e a doverle tramandare<\/strong>. Si corre il rischio paradossale di tornare nella preistoria per molti versi. C\u2019\u00e8 un esempio molto concreto che fa disperare gli studiosi di letteratura. Mentre si sa molto di autori come Hemingway, ma anche Cicerone, grazie alle lettere scambiate con gli amici, c\u2019\u00e8 un buco terribile ormai di parecchi anni per gli autori contemporanei. Perch\u00e9? Hanno cominciato a scriversi via e-mail. E-mail i cui bit sono da lungo tempo spariti nel nulla. E\u2019 un paradosso! Allora \u00e8 interessante chiedersi cosa sia andato storto. Non c\u2019\u00e8 stata una catastrofe imprevedibile come un incendio che brucia una biblioteca. Pensandoci, il problema \u00e8 che si sono estinti dei processi. Societ\u00e0 hanno chiuso, persone hanno cambiato lavoro, qualcuno ha deciso che non conveniva mantenere copie delle mail dei clienti sui server per pi\u00f9 di tot anni\u2026 cose cos\u00ec.<\/p>\n<p>Questa \u00e8 una osservazione molto importante, per quanto in fondo banale. Ci fa capire che <strong>non bisogna pensare al digitale in termini di oggetti, ma di processi<\/strong>. Noi quando pensiamo al digitale, pensiamo per metafore in termini di oggetti: la scrivania, la cartella, il file, il foglio\u2026 ci torna pi\u00f9 facile interpretare questo arcano mondo dentro ai computer, dove si verificano eventi senza che ci sia un rapporto meccanico visibile di causa-effetto dell\u2019interazione tra il nostro corpo e la \u201cmacchina\u201d. Molti tuttora percepiscono il computer come un oggetto quasi magico: gli diamo un ordine e si materializza un oggetto. Il genio della lampada. Questo atteggiamento mentale si traduce anche nel caso dell\u2019eredit\u00e0 culturale: ci sentiamo in dovere di creare \u201coggetti\u201d digitali e di conservare questi \u201coggetti immateriali\u201d per i posteri  come faremmo per gli \u201coggetti materiali\u201d che teniamo nei musei come questo. Percepiamo che c\u2019\u00e8 qualcosa di strano e che ci\u00f2 che diciamo non funziona bene, ma lo attribuiamo alla nostra incompetenza e inadeguatezza per quanto concerne il digitale. Invece, \u00e8 proprio il linguaggio che usiamo ad essere inadeguato. Ci conduce a porci  le domande sbagliate. \u201cHo creato una copia digitale in 3D di questo antico vaso greco di Lisippide per tramandarne la memoria ai posteri e consentire loro di stamparlo, qualora andasse distrutto. Ora devo inventare l\u2019analogo digitale di questa bacheca climatizzata per far s\u00ec che questo oggetto digitale sia ancora l\u00ec fra 1.000 anni\u201d.  Si pu\u00f2 certamente fare, ma siamo sicuri che sia la domanda giusta o quanto meno la migliore che ci possiamo fare?<\/p>\n<p>Questa situazione non \u00e8 inedita. E\u2019 gi\u00e0 successo nel mondo della fisica. Molti fenomeni \u201cmateriali\u201d sono descritti tramite il modello langrangiano fondato sui punti materiali, ovvero sulla massa. E\u2019 la soluzione pi\u00f9 naturale per descrivere lo spostamento di oggetti. Ma a un certo punto si sono manifestati fenomeni come l\u2019elettricit\u00e0 o il magnetismo che non si riuscivano a descrivere in termini di <strong>mass<\/strong>. Le \u201cdomande\u201d in termini di massa erano mal poste e non si riuscivano a trovare risposte semplici. La soluzione \u00e8 stato cambiare punto di vista e cambiare insieme di domande. Si \u00e8 passati al modello Hamiltoniano che descrive il mondo in termini di <strong>energia<\/strong> e le risposte sono venute di nuovo. Ecco: descrivere il digitale come \u201coggetti\u201d immateriali\u201d o intangibili non \u00e8 sbagliato, ma \u00e8 fuorviante, inefficiente. Noi stiamo provando a costruire un modello dove pensiamo al digitale come energia, come onde di informazione che si propagano nel mondo. In sostanza consideriamo i processi come la materia prima della dimensione digitale della realt\u00e0. Ne derivano conseguenze interessanti. Per esempio, diventa molto pi\u00f9 facile rendere conto della non indipendenza tra processo digitale e persone che vi partecipano. Possiamo esplorare l\u2019applicazione di concetti della fisica quantistica alla propagazione della cultura. Di sicuro \u00e8 affascinante. Vedremo se ha anche senso. Come?<\/p>\n<p>Questo ci riporta a Piazza Europa.<\/p>\n<p><strong>Europe Square<\/strong> \u00e8 una sfida per portare sul piano del concreto tutti questi bei ragionamenti teorici.<br \/>\nNoi sfidiamo noi stessi e i partecipanti a creare un <strong>monumento digitale<\/strong>. Come dovrebbe essere? Certamente non \u00e8 una statua di Garibaldi a cavallo realizzata in grafica 3D invece che in pietra. Se seguiamo il filo del ragionamento svolto finora, deve essere un ecosistema che garantisca nei secoli lo svolgimento di processi di grande rilevanza per una comunit\u00e0. <strong>Cerimonie<\/strong>. <strong>Riti<\/strong>. Che si svolgono ovunque sia presente il monumento digitale. La comunit\u00e0 non \u00e8 pi\u00f9 necessariamente definita geograficamente. Noi stiamo lavorando intorno a una cerimonia di ringraziamento reciproco che parta dal riconoscimento del contributo di tutti al patrimonio transculturale europeo e arrivi all\u2019assunzione della titolarit\u00e0 da parte di ciascuno di un pezzetto dell\u2019eredit\u00e0. Serve energia per tenerla in vita. Servono nodi di rete. Se mi interessa, se ha valore per me, metto a disposizione un po\u2019 della mia energia, un po\u2019 della mia potenza di calcolo per assicurare la perpetuazione dell\u2019algoritmo culturale in maniera distribuita. Divento veramente titolare del monumento\u2026 anzi, ne divento parte perch\u00e9 sono parte del processo che lo tiene in vita e lo perpetua. Questo \u00e8 solo un esempio: si aprono continuamente nuovi sentieri da esplorare. <\/p>\n<p>Oggi vi ho dato solo un accenno. Vi avevo avvisato all\u2019inizio che saremmo entrati per qualche minuto nel reame della pazzia. Adesso Silvia vi guider\u00e0 indietro nel mondo del buon senso. Tuttavia, se, nonostante tutto, non avete paura di superare i confini della pazzia e volete spingervi un po\u2019 oltre la frontiera del digitale per esplorare e costruire questa nuova dimensione del nostro mondo che sta nascendo in questi anni, siete i benvenuti ad unirvi al nostro <a href=\"https:\/\/t.me\/joinchat\/BhjW60ssrl497yUJvX0naQ\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">gruppo Telegram &#8220;CCD2018 &#8211; Diculther&#8221;<\/a> dove stiamo discutendo piacevolmente da qualche settimana.<\/p>\n<p>Grazie per l\u2019attenzione!\n<\/p><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pubblico qui la traccia dell&#8217;intervento che ho tenuto sabato scorso nel corso del convegno &#8220;L&#8217;occasione digitale per la cultura, l&#8217;Europa e la Valle dell&#8217;Aniene&#8220;, organizzato dalla DiCultHer School presso il Museo Civico di Arte Moderna 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