Ieri presso la sede della CRUI a Roma si \u00e8 tenuta la giornata di lavori “Un pensiero italiano per lo sviluppo delle competenze nel digital cultural heritage” organizzata dalla rete Digital Cultural Heritage, Arts & Humanities School, cui SGI ha aderito sin dalla sua nascita lo scorso Febbraio. Un resoconto completo della ricca giornata \u00e8 disponibile tramite lo storify\u00a0riportato di seguito.<\/p>\n
Dal punto di vista dell’associazione sono stati particolarmente significativi due passaggi, durante la giornata che \u00e8 stata trasmessa in diretta streaming su RAI Scuola<\/a> [N.B.: il video della registrazione pu\u00f2 richiedere diversi minuti per essere caricato]<\/em>.<\/p>\n Durante la mattinata, di fronte a un pubblico estremamente qualificato che riempiva la Sala degli Arazzi della CRUI, \u00e8 stato pubblicamente riconosciuta la capacit\u00e0\u00a0 di stimolo trasversale verso l’innovazione da parte della nostra associazione, affidando alla nostra\u00a0Presidente Flavia Marzano il compito di coordinare la presentazione dei primi progetti operativi di engagement dei giovani da parte della rete. La presentazione in s\u00e9 \u00e8 stata largamente affidata al nostro Segretario Paolo Russo, che ha introdotto il concorso per le scuole “Crowddreaming: i giovani co-creano cultura digitale”, incentrato sul concetto di monumento digitale<\/em>.<\/p>\n Nel pomeriggio, la riunione ha avuto un carattere pi\u00f9 tecnico legato al funzionamento della rete ed \u00e8 stato presentato l’organigramma<\/a> dal Segretario Carmine Marinucci. Agli Stati Generali dell’Innovazione \u00e8 stata affidata la responsabilit\u00e0 di tre dei quattordici gruppi di lavoro. Precisamente, “Innovazione, Creativit\u00e0 e Co-Creation nel Digital Cultural Heritage”<\/em> (Carlo Infante insieme a Patrizia Marti dell’Universit\u00e0 di Siena), “Questioni di genere nel Digital Cultural Heritage”<\/em> (Flavia Marzano) e\u00a0“Comunicazione”<\/em> (Paolo Russo). \u00a0Di nuovo, un riconoscimento del lavoro svolto da SGI sin dalla nascita della rete.<\/p>\n